Estratégias para compreensão do texto

Grupo 5 - Turma 1 (segunda-feira):

Silmara

Jucilene

Silvia

Maria Carolina

Helenice

Situação de Aprendizagem: No aeroporto, de Carlos Drummond de Andrade

Estratégias para compreensão do texto

·         Antes da leitura: Revisar o gênero crônica narrativa. Trabalhar biografia, interrogar se já leram sobre o autor, comentar sobre ele.

Conhecimento prévio: levantar o conhecimento e visão de mundo (hipóteses) dos alunos em relação a estrutura e o assunto que aparecerá no texto. Ex: O que sugere o titulo do texto?

Leitura compartilhada do texto.

·         Durante a leitura

Inferências: conferir ao longo da leitura se as hipóteses, a visão do mundo e os conhecimentos dos alunos se confirmaram. Dar opiniões sobre estrutura do texto e marcas do autor. Argumentar. Verificar se entenderam as ideias que o autor deixou implícitas. Comentar os fatos e situações. Explorar os elementos da narrativa. Enfatizar a personagem Pedro. Ex: Qual a sua opinião sobre o comportamento da personagem do texto?

Localização de informações:  sublinhar ou copiar trechos.

Comparação de informações: perceber a ideia principal do texto e relaciona-la ao tema (chegada e partida).

·         Depois da leitura: trocar as impressões, comentar e sintetizar o texto lido.

Generalização: partir de um desafio e propor soluções relacionadas ao tema. Ex: Usar o titulo para mostrar a importância de Pedro (encontros e despedidas).

Síntese: ao escrever um texto o aluno consegue expressar seus conhecimentos, ideias, e pensamentos. É importante que o aluno se envolva e se emocione.

Registrar uma produção coletiva reforçando aspectos gramaticais de pontuação, paragrafação, seguimentação, vocabulário, frase, oração, período.

Usar música e trechos de filme

Exemplo de atividade: recortar parágrafos de texto e reorganiza-los.